家长会该讲什么呢？就在刚刚过去的9月份的最后一天，我们学校每个班都开了家长会，在开家长会的前一个星期，我就在思考家长会应该怎么开？虽然学校德育处已经给了一个家长会的流程框架，但流程框架和大致内容和之前家长会的差不多，但我们班已经组建第3年了，如果还是按之前的框架来讲，那家长肯定会觉得很枯躁，而他们好不容易来一次，而且这次家长会安排在周五上午，有不少家长还是请假过来的，所以还要理出一条新思路来开好这个家长会，于是我的家长会从以下几个方面开：
一、理清主要板块，我把家长会分为学习方面、就寝方面、就餐方面（我们是寄宿制学校），这样划分起来开这个家长会，总的来说还是比较全面的；
二、首先是学习方面，我分为学习态度和学习状态、语文、数学、英语、艺体课程等5个方面，为什么把学习态度和学习状态作为开头来讲呢？因为我认为对学习来说，学习态度和学习状态是最重要。
然后学习方面的5个方面我都分为两方面来讲，先是表扬在每方面表现优秀的同学，树立榜样，比如在学习态度和学习状态上，我表扬了一批学习态度端正、学习热情高、上课认真听讲、积极发言、认真完成每次作业同学，接着做一些提醒及提出一些建议。
如学习态度和学习状态上有以下3点提醒：1.有的同学平时学习不够踏实，太过于自大（主要有5人），存在浮躁现象（近期主要有4人），上课会走神（主要有4人）；2.有的同学在学校写作业时比较拖拉，存在懒堕行为，时常晚自习后被留下来补作业（近期有4人）。有的同学作业书写还没改善（近期有3人），考试时不检查，对待家庭作业态度较差（绝大多数）；3.自主学习主动意识还不够，还有部分孩子上课从来不举手发言，主动解决问题的意识也有待加强。（老师要帮他补课，他还不愿意），其中的几人都不念名字，会后与家长单独沟通。
语文方面有如下3点建议：1.少数学生作业不能按时完成，上课注意力不够集中，缺乏上进心，认真学习持久性不高；2.激情早读（周末也要在家多早读，养成终身早读的习惯）；3.加大阅读量（特别要养成睡前阅读的习惯）。
数学方面提出4点建议：①数学作业书写及卷面整洁整体有进步，但还有待提高，特别是男生的作业；（特别亟待提高有3个，会私下交流）；②国庆后继续鼓励孩子们积极参与课堂，主动发言，提高学习的主动意识，希望在课堂中高效学习，在主动解决问题，不让问题积累；③设置分层作业的目的有两个，一是培养孩子们的自主学习意识及能力，为初中过渡，初中的自主学习会增加；二是有针对性地提高。现在完成的情况相差较大，三本不同的分层练习册，每周都会安排写到哪里，如果没有完成的话，要带回家写，但目前完成率不高，有待家长帮忙鼓励；④对于思维有待提高的孩子，提高他们的思维不是一朝一夕的事，鼓励孩子从敢于质疑开始，对于任何数学问题要有自己的想法及思考，课上和课下要有主动解决不懂的问题的意识。（目前正在做）。
英语方面提出如下3点计划：1.继续严抓课堂听课专注性，严抓孩子们的学习态度，一一把关书写；2.针对丢分较多的题型，专项训练提高学生答题能力；3.进一步落实学生背诵过关。
艺体课程方面提出以下几点提醒：①国画课还存在没有围裙的孩子，上课时有的孩子玩心太重，拿笔用料动作不规范，上完国画课，衣服就变成了“抹布”。②钢琴课个别孩子没有谱子，也有的孩子练习时不够认真。③计算机课，完成老师的任务后，悄悄玩游戏，没有去练习指法或打字。
三、宿舍方面。先从个人整理及整洁度、回寝后内务速度、熄灯后表现、就寝情况、与同伴的和睦相处这几个因素的综合表现表扬了一批学生，然后提出了如下几点建议：
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